為助力研究生把握智能技術(shù)前沿，積極擁抱科研新工具，提升科研效率與學(xué)術(shù)寫作水平，地球科學(xué)與工程學(xué)院于12月26日下午在雁塔校區(qū)第五會(huì)議室成功舉辦“LLM&AIGC賦能科研與學(xué)術(shù)寫作”專題報(bào)告會(huì)。報(bào)告由學(xué)院副書記董丙劍主持，特邀程國(guó)建教授主講，學(xué)院各年級(jí)70余名研究生參會(huì)。
報(bào)告中，程國(guó)建教授緊密結(jié)合地學(xué)學(xué)科特點(diǎn)，系統(tǒng)闡釋了生成式人工智能（AIGC）技術(shù)如何重塑科研生態(tài)，并深度融入學(xué)術(shù)工作的全周期。他特別指出，以大型語言模型（LLM）為代表的AIGC工具，正在從文獻(xiàn)檢索、思路梳理，延伸到論文寫作、語言潤(rùn)色乃至選刊投稿的每一個(gè)環(huán)節(jié)。程教授對(duì)當(dāng)前主流的科研AI工具進(jìn)行了系統(tǒng)的講解與對(duì)比分析，結(jié)合實(shí)際案例演示了它們?cè)谖墨I(xiàn)管理、數(shù)據(jù)預(yù)處理、可視化分析與文本生成等不同科研階段的應(yīng)用策略與效能邊界。通過生動(dòng)形象的實(shí)例操作，將這些工具在文獻(xiàn)處理與觀點(diǎn)提煉中的高效應(yīng)用具象化，使抽象技術(shù)變得直觀可感。同時(shí)簡(jiǎn)要闡釋了AI模型的基本訓(xùn)練原理與工作邏輯，幫助學(xué)生理解技術(shù)背后的機(jī)制，并專門提醒學(xué)生關(guān)注學(xué)術(shù)界日益重視的倫理規(guī)范與使用邊界，強(qiáng)調(diào)在合規(guī)、透明的前提下善用工具，真正賦能科研創(chuàng)新。
此次報(bào)告是我院開展研究生學(xué)風(fēng)建設(shè)主題教育暨學(xué)術(shù)文化月系列活動(dòng)之一，報(bào)告有效回應(yīng)了學(xué)生在論文寫作與科研過程中的實(shí)際需求，搭建了前沿智能技術(shù)與學(xué)術(shù)科研的融合橋梁，幫助學(xué)生更新科研理念、掌握高效工具，對(duì)推動(dòng)科研創(chuàng)新提質(zhì)、提升學(xué)術(shù)寫作能力具有重要促進(jìn)作用，取得了良好活動(dòng)成效。學(xué)院將以學(xué)術(shù)月系列活動(dòng)為契機(jī)，持續(xù)關(guān)注學(xué)科前沿與技術(shù)動(dòng)態(tài)，舉辦高質(zhì)量學(xué)術(shù)活動(dòng)，助力學(xué)生成長(zhǎng)與科研創(chuàng)新。
