為深入貫徹新時代人才培養(yǎng)要求,主動對接國家能源戰(zhàn)略重大需求,探索差異化、高質(zhì)量人才培養(yǎng)新路徑,1月13日下午,西安石油大學新能源學院“虛擬拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)實驗班”啟動會在鄠邑校區(qū)天工樓219會議室順利召開。學校黨委學生工作部部長王亮,新能源學院領導班子成員、各系主任、實驗班班主任、教學秘書及全體輔導員參會,會議由學院黨委副書記袁家寶主持。

王亮首先代表學校學生工作部對新能源學院探索實施實驗班人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新實踐給予充分支持和高度肯定,尤其贊賞學院領導班子銳意改革、大膽突破傳統(tǒng)培養(yǎng)路徑的遠見卓識,同時向為實驗班籌備付出辛勤努力的學院全體教職工致以真誠敬意。他指出,實驗班的成立既是學院對接國家戰(zhàn)略、深化人才培養(yǎng)模式改革的突破性實踐,也為有志于投身新能源事業(yè)的優(yōu)秀學子搭建了加速成長、追求卓越的高端平臺,更對學生工作的理念與服務方式提出了全新要求。圍繞如何做好學生培養(yǎng)工作,他分享了四點個人感受:一是要強化價值引領,厚植家國情懷,將服務國家“雙碳”戰(zhàn)略、投身能源科技創(chuàng)新的使命感融入日常教育,引導學生心懷“國之大者”;二是要創(chuàng)新支持模式,服務個性成長,在學業(yè)輔導、心理關懷、職業(yè)規(guī)劃、國際交流等方面提供精細化、個性化資源匹配與支持;三是要營造創(chuàng)新生態(tài),激發(fā)內(nèi)生動力,聯(lián)動校內(nèi)外資源搭建跨學科交流與產(chǎn)學研協(xié)同平臺,培育勇于探索、寬容失敗的學術氛圍;四是要加強協(xié)同聯(lián)動,凝聚育人合力,深化跨院系跨部門跨校際間交流,注重與企業(yè)開展產(chǎn)教融合,構建“全員、全過程、全方位”的育人格局。

隨后,學院黨委書記顏庭星詳細解讀《西安石油大學新能源學院“虛擬拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)實驗班”實施方案》,從班級性質(zhì)、培養(yǎng)目標、選拔機制、課程體系、實踐平臺、管理模式等核心維度展開全面闡釋。他正式公布實驗班領導小組、班主任及導師名單,明確“領導小組統(tǒng)籌資源政策、班主任負責日常管理、導師聚焦科研學業(yè)引領”的崗位職責,建立多部門協(xié)同的工作機制,為實驗班規(guī)范運行筑牢基礎。

宋海洋作動員講話,圍繞“為什么做、怎么做、如何做好”三個層面,闡明實驗班建設的核心要義。他指出,面對激烈競爭與學生多元需求,傳統(tǒng)培養(yǎng)模式已難以適配拔尖創(chuàng)新人才培育,設立實驗班是學院錯位發(fā)展、創(chuàng)新學風建設、發(fā)揮示范引領作用的關鍵舉措。在落實路徑上,要以“嚴進嚴出、動態(tài)管理”筑牢學風根基,以“產(chǎn)學研用”一體化強化實踐科研賦能,以導師激勵、線上線下融合管理創(chuàng)新保障機制,以成果輻射、結對幫扶實現(xiàn)“以點帶面”的育人成效。他呼吁全院凝聚共識、協(xié)同發(fā)力,推動實驗班建設行穩(wěn)致遠。

在交流討論環(huán)節(jié),參會人員圍繞實驗班選拔標準、培養(yǎng)方案優(yōu)化、資源整合利用、評價體系建設等內(nèi)容深入研討,提出諸多建設性意見。
此次啟動會的召開,標志著新能源學院在拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)領域邁出關鍵一步。實驗班的設立既為優(yōu)秀學子搭建了加速成長的重要平臺,也為學院深化人才培養(yǎng)模式改革、提升育人質(zhì)量注入強勁動力。未來,學院將以實驗班為重要抓手,持續(xù)探索創(chuàng)新育人路徑,聯(lián)合學校各相關部門凝聚育人合力,為服務國家能源戰(zhàn)略培養(yǎng)更多心懷家國、篤行實干的拔尖創(chuàng)新人才,為學校高質(zhì)量發(fā)展貢獻新能源力量。